Hola a tod@s: Esta vez os dejo un modelo de contrato de conducta llevado a cabo con un alumno que presentaba problemas conductuales en el patio del cole, pero justo cuando terminaba el recreo, se queda enganchado a la tarea y no queria subir a la clase, lloraba, gritaba, se sentaba en el suelo, etc... Con este contrato que hemos estado trabajando durante una semana en clase, analizandolo de forma conjunta y viendo los pasos que tiene que hacer, lo hemos iniciado esta semana, yo bajando justo cuando tenia que subir a la clase y recordandole los pasos a seguir, excepto el ultimo dia que ya no baje, para tratar que lo hiciera solo. El alumno baja con una tarjeta en su bolsillo que cuando termina el recreo deposita en un lugar especifico previamente consensuado con él, que es lo que permite al alumno poder usar el ordenador con un juego de lectura comprensiva.